El módulo de Curriculum en superior pretende lograr la comprensión de lo que constituye el proceso de construcción de un currículum basado en competencias desde una perspectiva teórico-práctica a educación a través de lecturas y actividades que permiten una adecuada apropiación de estos saberes.

Para el logro del propósito señalado, las tareas concretas a realizar en función del módulo o asignatura que cada participante elija serán las siguientes:

a) Contextualización de la asignatura buscando su pertinencia con relación al Perfil Profesional de egreso;

b) Identificación y desagregación de la Unidad de Competencia a trabajarse en el módulo o asignatura a su cargo y;

c) Definición de sus elementos, saberes y unidades de aprendizaje.